在探讨“什么样的人可以学易经”这个问题时，我们首先需要明确易经的性质和特点。易经，又称《周易》，是一部古代中国哲学、占卜与宇宙观念的典籍，它通过对天地万物变化规律的深刻洞察，提出了一个复杂而深奥的宇宙观和人生哲理。因此，学习易经并非一件简单的事情，它要求学习者具备一定的心智素质和精神状态。

首先，要想学好易经，就必须有着强烈的求知欲。在这条道路上，没有恒心和毅力，是难以取得进步的。因为学习易经涉及到大量复杂抽象概念及其之间相互关系，对于不愿意花时间去理解和思考这些概念的人来说，无疑是一项艰巨任务。

其次，良好的逻辑思维能力也是不可或缺的一项条件。在研究任何理论体系都需要逻辑清晰，这一点对于研究如此精密且充满符号意义的文本如《周易》尤为重要。如果没有严谨分析的问题解决能力，就很难从书中汲取到真正有价值的地道智慧。

此外，对于那些更倾向于实践行动的人来说，他们可能会发现自己能够将所学应用到日常生活中，从而加深对某些原则或方法理解。此类个体往往能够通过实际操作来验证理论，而这种验证过程又能进一步加深他们对事物本质了解，从而促进了自我成长。

当然，不同年龄段的人也适合学习不同阶段的事业。但总体上说，年轻时期更容易接受新的思想，更容易形成新的习惯；而成熟后，则更多的是巩固已有的认识，并根据自己的经验进行修正与发展。这两种情况下，都可以从不同的角度看待如何处理人际关系、决策等方面的问题，因此在这两个阶段都能从中学到很多。

此外，对于那些具有广泛兴趣爱好且愿意不断探索新领域知识的人来说，他们通常更加适合去接触这样一种文化传统，因为它包含了丰富多彩的地理、历史背景以及哲学思想。而对于喜欢系统化整理信息，有计划地追踪最新研究动态，以及把这些内容融入个人生活中的学生来说，也能获得非常大的收获，因为它们既包括了古老传统也有现代科学元素，使得这样的课程既具有前瞻性又保留了一定的根基。

最后，在我们考虑是否应该进入这一领域的时候，还要考虑自身是否愿意承担其中带来的挑战，以及准备好了面对未知和不确定性的心理准备。因为无论是在现实生活还是在理论上的探索中，都存在风险，但正是这些风险也让我们的生命变得更加丰富多彩，同时使我们成为更加全面发展的人才。

综上所述，可以看出，只有具备正确的心态，即积极主动、勤奋努力、开放包容等特征的人才能顺利地走进这个神秘而又迷人的世界。而这种心态不是天生的，它需要时间培养，不断地反省自己的行为模式，并调整以达到最佳状态。