从古老的时期开始，人们就对周围的世界有了初步的认识。他们根据自己的生活经验、观察和想象，将这个广阔而复杂的世界分为不同的区域。随着地理学作为独立学科的发展，人们开始系统地探索这些区域之间以及它们与整个地球的大致分布关系。然而，这个过程并非简单直接，而是一系列复杂且充满争议的过程，其中包括对“大陆”的定义和界定。

在讨论这一问题之前，我们首先需要明确“大陆”这一词汇所指的是什么。在现代地理学中，大陆通常被理解为面积庞大、相互之间由海洋隔开的一块地块。不过，在过去，尤其是在前科学时代，这种划分并不普遍，有些人甚至认为地球是一个连续的大岛或者其他形式的地图图像。此外，即便是现代，也存在不同的分类标准，如是否包含小岛屿群等因素也会影响到我们对“大陆”的看法。

对于非洲这个地区来说，它在历史上的角色同样具有重要性。尽管它在地理上占据了全球面积的一个相当大的比例，但直到近代才逐渐被视作一个单独的地理单位。大约自公元15世纪起，欧洲人开始将非洲描述成一个拥有自身特征的大陆。这背后隐藏着多层次的原因：首先，是由于航海技术和探险活动增加，使得人们更加深入了解了非洲及其邻近地区；其次，是由于殖民主义扩张导致对新发现土地进行更细致分类；再者，更深层次的是，对自然环境、生物多样性以及人类社会文化差异性的认识加深。

通过这样的认知转变，不仅改变了我们对于世界各个部分的地理形象，而且还反映出了一种新的认知方式，即将不同地域区别化，并赋予它们以某种意义上的独立性。在这背景下，“世界有几大陆地区？”的问题不再是简单的事实问题，而是涉及到一种价值判断和文化认同的问题。

值得注意的是，对于早期文明而言，他们并不具备今天这样详尽的地球观念。而当他们试图解释自己的位置与周遭环境间关系时，他们可能使用类似的概念来描述自己所处的地方，比如埃及人可能会用河流或沙漠来划分其生活空间。但这种划分方式远远不能达到今日之所以称为“七大洲”的精确度，因为那时候没有足够丰富的地图知识，以及无论何种形态均可接受作为参考来源的情报传播手段来支持如此精细化处理。

进入文艺复兴之后，以哥伦布等人的航行为标志点，一系列重大事件促使人们重新审视现存的地球观念。当时的人们提出关于地球表面构造的一系列假设，比如托勒密体系中的圆球模型，那里的中心是位于赤道附近并包含所有国家（即现在所说的亚洲、欧亚），北极星位于此处。这一理论虽然简洁但却无法解释所有现象，最终证明是不准确的，因此需要更新我们的思考框架去适应实际情况，从而引发了一场关于地质构造变化、水域分布及人类居住模式重组周期性的革命式思考过程——这正是现代版权利承担于谁？由谁？应该怎样运用哪些工具或方法去回答它吗？

为了更好理解这些变化，我们必须回顾一下从古代到中世纪期间发生的一切事情。那时候，许多旅行者都会将他们见到的东西记录下来，并试图找出那些地方与另一些地方之间最根本差别是什么。比如说，当阿拉伯帝国向西方扩张的时候，他利用他掌握的手稿文献进行编纂，并把东方与西方相结合。他也许不知道他正在建立一种全新的宇宙观，但是他的工作已经揭示出了一个事实：即使是在那个时代，也有人尝试去创造属于自己时代的人类理解宇宙的一个整体框架，那就是按照自然界内看到的事物（例如山脉、河流）来描绘出来的人类居住模式结构。但到了17世纪末20世纪初期，由于不断进步的科技能力，如伽利略望远镜帮助发现天体运动规律，这一切都迫使我们要重新考虑一下我们的宇宙观念是否仍然适合当前的情况。当时几乎每个人都相信地球是个完美凸出的平面盘子，所以当德国数学家卡尔·弗里德里希·高斯提出了他的椭球形模型后，就立即引发了巨大的争议，因为这违背了宗教教义，同时也挑战到了政治势力的话语霸权—这是因为任何新思想，都难免会触动既有的经济基础—给予它力量——但这种冲突也是不可避免的事情，如果你希望能找到正确答案的话，你必须要准备好迎接挑战吧！

当然，最终导致我们现在能够轻松回答"世界有几个主要的大陆?"的问题，不仅仅是一个技术革新的事情，还牵涉到了教育水平提升以及社会意识提高。在19至20世纪期间，大量人口涌入城市，加强教育系统使得更多普通百姓能够接触到专业知识。此外，还有一股主流思想浪潮席卷全球，那就是科学革命带来的启蒙精神，它鼓励人们怀疑一切，把传统信仰置之不问，而取决于证据和逻辑推导。我认为这是非常关键的一个转折点，因为如果不是那么做的话，我很难想象我们今天能这么自由地说出"我知道我的祖父曾经告诉过我'只有五个主要的大陆'"这样的句子，也许你可以根据你的经历分享一下你听到过多少不同版本呢？

总结起来，无论从哪个角度看待"非洲如何在历史上形成成为一个统一的地理概念下的‘大陆’?"这个问题，其背后的故事都是关于人类思维如何一步一步走向更清晰定义边界并逐步建构起完整生态系统/网络/社区/组织/国家等级别共享资源合作机制，从而实现真正跨越领域沟通交流协调共同发展，让信息变得更加透明可靠真实同时让参与者感到安全舒适快乐的心灵旅程。如果你们觉得文章内容太长，可以选择读选段，只要您觉得内容有助于您的学习或研究目的就足够好了！