在古老而深邃的中国文化中，易经不仅是一部著名的哲学与占卜书籍，更是对宇宙和人类行为本质进行深刻洞察的一种智慧。它以图像、象征和哲理为基础，构建了一个丰富多层次的世界观。然而，什么样的人可以学易经？这个问题涉及到对个人品质、知识背景以及学习能力等多个方面的考量。

首先，从心理素质上来说，一位想学习易经的人应当具备较强的心灵敏感性。因为易经中的许多概念如阴阳五行、八卦等，都需要通过内心的直觉和感知来理解和运用。这意味着学习者需要有一定的情绪调节能力，以及能够保持开放的心态去接受新的思想。

其次，对于知识背景来说，一位潜在的易经学者应该具备一定程度上的哲学思考能力。因为易经不仅是关于占卜或预测未来，而更是在探讨宇宙万物之间相互联系与变化规律之谜，因此对于抽象思维有较高要求。此外，对历史文化背景也有一定的了解会帮助他们更好地理解古代文献中的意境与意义。

再者，从实践角度出发，一位愿意深入研究并应用于生活中的人通常会选择成为一名合格的易经学生。他或她需要具备一定程度上的自我反省能力，以便将所学理论应用于自己的生活中，并不断调整自己的人生路径。在实际操作中，还需要掌握一定的手工技能，如制作扁鵝绳或者解读天文现象，这些都将大大提高他们解读神秘符号时的情景沉浸感。

此外，在社会责任方面，一些具有社会使命感和责任心的人，也可能被认为是适合学习易经的人群。因为无论从何种角度看，作为一种智慧传承，每个人都有责任去了解并把这份智慧传递下去，使其成为促进社会进步的一个工具。

最后，不可忽视的是，有志向成为一名研究人员或教育工作者的人，他们往往也是最终能坚持到底完成整个系统性的学习任务。这些专业人士能够深入浅出地将复杂理论转化为可供普遍参考的地平面内容，为更多人的理解提供服务。而且，他们在教学过程中还能不断更新自己的知识储备，同时也能促进该领域内科学研究发展。

总结而言，只有那些既具有良好的心理素质，又拥有扎实基础知识，又乐于实践又善于思考，并且充满使命感，同时还具有持续追求真理精神的一类人才，可以真正称得上“什么样的人可以学易经”。