为什么音乐课堂的气氛突然变得如此热烈？

在一个普通的周二下午，阳光透过教室的窗户洒在了地面上。学生们正坐在自己的座位上，等待老师开始今天的课程。音乐老师Ms. Lee站在讲台前，手里拿着一本厚厚的曲谱书。她微笑着环顾四周，每个人都对她充满期待。

Ms. Lee开始介绍今天要学习的一首古典乐曲，这是一首著名的大型交响乐作品，它需要一定程度的手势和表情来表达音乐的情感。学生们认真地跟着老师做动作，一些更有潜力的孩子甚至尝试模仿一些复杂的手法。

就在这时，一名叫李明的小男生因为不小心看到了手机屏幕上的弹跳游戏，他忍不住想起了一款他特别喜欢的游戏——Dance Dance Revolution（简称DD或Dance D）。这个游戏让玩家通过按键按照特定的步骤跳舞，以此来同步节奏和旋律。他偷偷将手机放到桌子底下，但他的双脚已经悄无声息地移动起来。

随着Ms. Lee指挥大家进行节奏练习，她注意到李明似乎正在做一些奇怪的动作。她停下了演示，看向那个方向，然后她的眼睛突然亮了起来，因为她看到了一种全新的舞蹈风格。在她的鼓励下，李明站起来展示他的“跳D”技巧，而其他同学也被这种新颖而有趣的情况吸引，他们纷纷加入进来。

很快，全班人都围坐在一起观看这一场意外的心灵盛宴，每个人都沉浸在音乐和舞蹈中间传递出的喜悦与共鸣之中。虽然这是一个没有预告的情形发生，但它却成为了他们记忆中最难忘的一个瞬间，也是他们从未有过的一次团队合作体验。

当天结束的时候，没有人再提及那份原计划要学的话剧，那个充满激情与欢笑的声音回荡在空旷的地面上了。而对于所有参与者来说，那个原本平凡的一堂课变成了他们一生难忘的一个美好回忆。那时候，“老师跳D突然被开到最大”，并且永远留在了每个人的心里。

下载本文doc文件